Екі сөйлемді бір сөйлемге қалай біріктіреміз?
Мектеп бағдарламасы: 4-сынып
Екі қысқа сөйлемді «ал», «бірақ», «-ғандықтан», «-ып» арқылы бір сөйлемге біріктіруге болады. Сонда үтір қойылады.
Ереже
- Бірінші іс екіншісіне себеп болса, «-ғандықтан» (-гендіктен) жалғанады, одан кейін үтір қойылады.
- Екі адамның әр түрлі ісін салыстырғанда «ал» қолданылады, оның алдына үтір қойылады.
- Екінші іс біріншісіне қарсы келсе, «бірақ» қолданылады, оның алдына үтір қойылады.
- Бір адам екі істі қатар істесе, бірінші етістікке -ып, -іп, -п жалғанады, одан кейін үтір қойылады; бастауыш қайталанбайды.
Мысалдар
Жаңбыр жауды. Біз үйде отырдық.
✓ Жаңбыр жауғандықтан, біз үйде отырдық.
✗ Қате: Жаңбыр жауды, бірақ біз үйде отырдық.
Айгүл кітап оқыды. Асқар сурет салды.
✓ Айгүл кітап оқыды, ал Асқар сурет салды.
✗ Қате: Айгүл кітап оқыды, сондықтан Асқар сурет салды.
Күн суық болды. Біз далаға шықтық.
✓ Күн суық болды, бірақ біз далаға шықтық.
✗ Қате: Күн суық болғандықтан, біз далаға шықтық.
Әжем бауырсақ пісірді. Әжем шай қойды.
✓ Әжем бауырсақ пісіріп, шай қойды.
✗ Қате: Әжем бауырсақ пісіріп, әжем шай қойды.
Ауа райы жақсы болды. Біз тауға бардық.
✓ Ауа райы жақсы болғандықтан, біз тауға бардық.
✗ Қате: Ауа райы жақсы болды, бірақ біз тауға бардық.
Дәурен футбол ойнайды. Айым домбыра тартады.
✓ Дәурен футбол ойнайды, ал Айым домбыра тартады.
✗ Қате: Дәурен футбол ойнайды, сондықтан Айым домбыра тартады.
Інім ойнағысы келді. Анам рұқсат бермеді.
✓ Інім ойнағысы келді, бірақ анам рұқсат бермеді.
✗ Қате: Інім ойнағысы келді, сондықтан анам рұқсат бермеді.
Мен сабағымды оқыдым. Мен ойнауға шықтым.
✓ Мен сабағымды оқып, ойнауға шықтым.
✗ Қате: Мен сабағымды оқып, мен ойнауға шықтым.
Өзіңді тексер
1. Қайсысы дұрыс?
- • Жаңбыр жауды біз үйде отырдық.
- • Жаңбыр жауды, бірақ біз үйде отырдық.
- • Жаңбыр жауғандықтан, біз үйде отырдық.
Жауабын көру
Жаңбыр жауғандықтан, біз үйде отырдық. – Бірінші іс екіншісіне себеп болса, «-ғандықтан» (-гендіктен) жалғанады, одан кейін үтір қойылады.
2. Қайсысы дұрыс?
- • Айгүл кітап оқыды Асқар сурет салды.
- • Айгүл кітап оқыды, ал Асқар сурет салды.
- • Айгүл кітап оқыды, сондықтан Асқар сурет салды.
Жауабын көру
Айгүл кітап оқыды, ал Асқар сурет салды. – Екі адамның әр түрлі ісін салыстырғанда «ал» қолданылады, оның алдына үтір қойылады.
3. Қайсысы дұрыс?
- • Күн суық болды біз далаға шықтық.
- • Күн суық болды, бірақ біз далаға шықтық.
- • Күн суық болғандықтан, біз далаға шықтық.
Жауабын көру
Күн суық болды, бірақ біз далаға шықтық. – Екінші іс біріншісіне қарсы келсе, «бірақ» қолданылады, оның алдына үтір қойылады.
4. Қайсысы дұрыс?
- • Әжем бауырсақ пісірді әжем шай қойды.
- • Әжем бауырсақ пісіріп, шай қойды.
- • Әжем бауырсақ пісіріп, әжем шай қойды.
Жауабын көру
Әжем бауырсақ пісіріп, шай қойды. – Бір адам екі істі қатар істесе, бірінші етістікке -ып, -іп, -п жалғанады, одан кейін үтір қойылады; бастауыш қайталанбайды.
Басқа ережелер
- Ы мен І2–4 сынып
- Ә мен А2–4 сынып
- Ө мен О2–4 сынып
- Ү, Ұ және У2–4 сынып
- Қ, Ғ, Ң2–4 сынып
- Бас әріп2-сынып
- Үтір4-сыныптан
- Нүкте, сұрақ және леп белгісі2-сынып
- Қаратпа және қыстырма сөз3-сынып
- Бастауыш пен баяндауыш арасындағы сызықша3-сынып
- Төл сөздің тыныс белгілері5-сынып
- Бірге, бөлек, дефис арқылы жазу6-сынып
- Ма, ме, ба, бе, па, пе7-сынып
- Күрделі атаулардың бас әрпі8-сынып
- Көптік жалғау: -лар, -дар, -тар
- Барыс септік: -ға, -ге, -қа, -ке
- Қ, К, П әріптерінің ғ, г, б болуы
- Ілік септік: -ның, -дың, -тың
- Табыс септік: -ны, -ды, -ты
- Жатыс септік: -да, -де, -та, -те
- Шығыс септік: -дан, -нан, -тан
- Тәуелдік жалғау: менің, сенің, оның
- Сөз тәртібі
- Кім? жұрнағы: -шы, -ші, -ушы
- Қандай? жұрнағы: -лы, -ды, -ты